《失根的兰花》检测练习

《失根的兰花》检测练习

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一、         
常识考查。(2分,每空1分)

1、本文作者是散文大家            先生。

2、文章题目来源于南宋画家、诗人            画兰连根带叶飘于空中。

二、据字注音或据音写字。(12分,每空1分)

一幢(     )小楼   栅(    )栏    gài        suì(     )

坍塌(    )(    

嚼(    )菜根      咀嚼(           倒嚼(     

biàn    )认     biàn    )论    biàn    )子

三、读下面一段文字,作答问题。(9分)

在沁(  
)凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万hè(    )中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎(     )然;在晨xī(    
)
的原野中,有笨zhuō(     )的老牛,才显得淳朴可爱。祖国的山河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把她点缀得美丽了!    
(内含2009年烟台中考语文试题 

(1)           
在原文空白处注音或写字。(5分,每空1分))

(2)           
运用下面的词语写一句话,要求用上一种修辞方法。(4分,写话2分,修辞2分)

点缀:

 

 

四、题旨理解。(5分)

1、文题“失根的兰花”中“根”比喻的是           。(1分)

3、如果把文章题目换成“思故乡”、“怀念故国”、“一位海外游子的故国情”,比起“失根的兰花”哪个更好?为什么?(4分)

 

 

 

 

 

五、文化积累。(4分)

默写背诵以下思乡名诗名句——

1、谁家玉笛暗飞声,              。此夜曲中闻折柳,                      。(李白《春夜洛城闻笛》)

2、故园东望路漫漫,                      。马上相逢无纸笔,          

                      。(岑参《逢入京使》

3、露从今夜白,                    。(李白)

4、举头望明月,                    。(李白《静夜思》)

【课后作业】

△巩固性作业(周三、周四完成)

1、做《伴你学习》第76页第(二)题。

2、仿写训练 (整理到读写随记中)——

△细读第九段,达成背诵,然后依据本段排比句式仿写一段话。

示例:在温馨甜蜜的家中,有妈妈的唠叨,爸爸的严厉,才显得更加幸福

温馨;在绿意盎然的农庄里,有儿童的欢声笑语,才显得甜蜜欢乐;在久

别重逢的故乡里,有鲜艳的花儿,嫩绿的草儿,才显得多姿多彩。

   
本文以“萍”与“絮”两种事物来比喻人生。试想象用其它事物

作比喻并写一句话。 

人生如棋,                                                 

人生如                                                   

人生如                                               

   
学习用映衬法写一两句话,表现某种矛盾情态。

示例:晚上在家做作业心里很烦,很想打开电视痛痛快快地看个够,可打开

电视以后又什么也看不进去。

△拓展性作业(周五、周六完成)

3、自学余光中《乡愁》一诗,达成有感情地背诵。

4、做《练习册》7981页《故乡的榕树》阅读训练题。

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